玩琴上了隐，就只管能拉好听。往往不去对照名家的点点滴滴，不断地改进自己，特别是一些小的毛病。时间长了，毛病定了型，再上一层楼就不行了。
不少人右手持弓时，并不把弓子弯曲处用虎口捏住，用拇指和食指（京胡加中指）形成一个转轴，而是拉着拉者，右手就往弓子中间跑了。特别是用弓子后半部拉里弦重弓时，食指和中指就使大力气顶弓毛，弓子就没有了坚实的固定轴。如果此时需快速地换弦，不是手忙脚乱，就是速度达不到。如果需要你在乐曲的后面，必须再把虎口回到弓杆的弯曲处，就会给你无故的增加了难以克服的困难。所以，正确的是在整个演奏过程中，必须保持虎口拇指和食指（京胡加中指）捏住了弓杆的弯曲处，决不能来回滑动。
其二，左手虎口拇指和食指第三关节夹住琴杆，食指第一二关节和其他三指成自然下垂状态，千万不能成和琴杆垂直的状态，而靠调整指距来搞定音准，而且，各指离开弦后离弦的距离太远，运指的速度会大受影响。
另外还有些演奏时，爱把某些指头贴一下琴杆，好象是能让指头休息一下，虽说拉琴的整个过程都要放松，但这种休息要不得。正确的放松是建立在，操琴的各部位“随时备战”的状态，即如太极的引而不发，而这一个小小的休息，就破坏了“随时备战”的状态，会带来被动。
还有就是要“拉曲子，不要拉谱子”，谱子是一个一个音符写出的，每个音符谱子上都有音准，时值，强弱等信息。不少人真是按照谱子的节奏，音准，强弱，快慢一点不差的演奏。但就是不好听，毛病就是是在拉谱子，你要玩过电子打谱的软件，就有点那个味道。曲子是有生命的玩意。有胡友说拉琴就像是在打太极，
不少人学习二胡很长时间却进步甚微，不少人会很多曲子却一个也拉不好听，不少人能拉高难度的曲子却段段续续不是那个味儿。这并不是他们不努力，而是不得法。这个法是什么？那就是：循序渐进。
有的人说：二胡可以速成，我认为那是骗人。如果真能速成，那也是按步就班的慢慢来，尽可能少走弯路罢了。世界上没有谁愿走弯路，但还是不少人走了弯路，如果不是老师教错了，好高骛远是这些人的通病。
为什么好高骛远就一定要走弯路呢？那是因为拉二胡是手，眼，耳在大脑指挥下的协同动作。死啃难曲，心情压力大，手不听使唤，
改毛病
二胡学习中常会出现演奏姿势和技法的错误，产生原因如下：
1，自学二胡毛病在所难免。
2，向琴友学了些华而不实的东西，易出毛病。
3，好高骛远必出毛病。
4，曲解老师的教导或不得要领，练出毛病。
3，障碍法：设置障碍限制运动范围。如运弓。
4，对镜法：平时练习也这样，形成习惯。
5，针对法：选针对性的练习曲。
6，从头来：如毛病根深蒂固，以上几法均不奏效，只得从头学起。
改毛病是个单调痛苦的过程。意志不坚强者往往失败。反复是常有的事。只所以难，是因为：正确的东西很别扭，错误的东西却是轻车熟路。有毛病必改，如不改，轻则削弱艺术表现力，重则断送艺术生命。当然，最好的办法是不出毛病。
从师问题
学二胡最好投名师，但名师少，收徒挑，费用高。非中老年人可及。成名者必是水平高，机遇佳，临场发挥好的人。如能遇到下过苦功，技法正规，时运不济，名落孙山，教学有方，只求奉献的老师，那可真是烧了高香。
投师能一步到位固然好。如不能，也可分段来。初学找基础型老师，进而找功力型老师，最后找韵味型老师。
问题的关键在于：怎样让一个没有接触过二胡的人来判断老师的优劣。那就是一看二听三问。
