“名家·好书”栏目将每期向广大读者介绍一位音乐名家，并会精选其相关图书、音像制品等推荐给大家，感兴趣的朋友请持续关注哦~
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- 林华 -
林华（1942— ），作曲家、理论家、教育家，上海音乐学院博导、教授。历任上海音乐学院音研所所长，上海音乐学院出版社副社长等职。有著述多种，作品若干。有近百余合唱，以“新学堂乐歌系列”“古典诗词系列”以及“中国民歌系列”倍受关注。其中《二泉映月》《梅花三弄》《胡马》《渔夫》《鸿雁》等在国际赛事演出中演荣获金奖。现任上海春天少年合唱团及上海音乐学院女声合唱团顾问。
《复调音乐简明教程》
林华 著
本书的编写参照认知心理学理论，以学科的基本概念（在传统复调技法中，如纵向的和谐、节奏的对比、线条的走向，以及乐思的架构、情感的布局、趣味的设置等）贯穿在以风格演变为线索的整个教程始终；学习材料的布局则沿着这些基本概念的不断深化，构成螺旋形上升的模式。为着适应希望在一年的时间内能够初步了解复调技法的这部分读者的需求，本书力求写得简要实用，以解释原理、介绍规则和解析范例为主，并且通过不同风格的练习，让学生找到自己的写作手法。有关复调发展的历史沿革、名作实例以及现代技法的发展等等，只是点到为止，可以通过其他的课程得到补充，本书为一本简明教程。
《音乐审美与民族心理》
林华 著
对于音乐的理解的论述，既是知识的、经验的和感情的，也是认知的、理性的和思辨的。在林华编著的这部《音乐审美与民族心理》中，我们看到的就是林华先生对于上述问题的情感的经历、心灵的表述和理性的认识。通过作者对音乐和文化关系的特殊途径——音乐审美与民族心理的探讨，让我们更好地认识每一个“自我”，理解每一个“他人”，正视高更的“问天”：“我们是谁？我们从哪里来？我们又往哪里去？”从而知晓“音乐是什么，我们怎样理解？”
《艺术抽象和抽象艺术——音乐审美心理文论集》
林华 著
本文集系统性地汇集了林华先生撰写的14篇文章，撰文时间前后跨越近30年，给读者讲述了一个个非同寻常的“音乐建构”“音乐表达”“音乐认知”“音乐思维”和“音乐意义”的审美心理学的“故事”。
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《音乐审美心理学教程（修订版）》
林华 著
《音乐审美心理学教程（修订版）》是一本试图解析音乐听知觉智慧的书籍。作者以思路新颖、叙述幽默为特色，在《音乐审美心理学教程（修订版）》中与读者一起探讨：人和动物聆听音乐有什么不同；音乐家应该沿着怎样的思路去训练自己的心理素质，发展自己的音乐才能；怎样理解音乐大师创作表演活动中的心理过程；现代社会应当如何面对当代音乐多元发展的格局；等等。虽然形式上是为高等音乐院校“音乐审美心理课”而写作的教程，但由于行文浅显，例举丰富，涉及广泛，针对实际，因此也可作为音乐学习者和爱好者的兴趣拓展读物。
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《音乐审美的符号操作与艺术解释》
林华 著
本书作者是借助于符号论和解释论的方法，对涉及音乐艺术尤其是艺术音乐的审美心理与艺术哲学作出反思。同时为了使对此有兴趣的读者能够参与共同思考，对相关的背景知识亦作有简明扼要的介绍。
（本书暂时售罄）
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《音乐朝圣进阶——音乐欣赏导引》
林华 著
